校党委书记厉励听课现场
校党委副书记、校长夏新颜听课现场
校党委副书记、工会主席田华听课现场
校党委委员、副校长肖珑听课现场
校党委委员、副校长李玉峰听课现场
校党委委员、纪委书记盛兴文听课现场
校党委委员、副校长任枫轩听课现场
校党委委员、副校长鲁冬听课现场
校党委委员、副校长朱永宽听课现场
为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的系列重要讲话和重要指示精神，积极响应教育部“2025—2026学年高校思政课课堂教学提升行动”要求，2025年11月至12月，学校领导班子全体成员以“随机抽课、推门听课”的方式，深入思政课教学一线，开展全覆盖、沉浸式听课与调研指导工作。校领导全员下沉、教学一线问诊，坚持“听、评、导”结合，与师生深度互动，精准把脉教学实况、靶向指导教学创新，针对不同课程特点、教师风格、教学环节，提出建设性、操作性指导意见，以思政课高质量发展“组合拳”筑牢课堂主阵地、建强师资主力军、拓展育人新场域，全力构建高质量思政育人体系，全面推动思政课教学质量与育人实效实现新提升，为培养更多担当民族复兴大任的高素质技术技能人才筑牢坚实思想根基。
2025年11月4日、12月5日、12月23日，校党委书记厉励以常态化“随机抽课、推门听课”方式，连续深入思政课堂教学一线，走进《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《践行多边主义 完善全球治理专题》《思想道德与法治》《形势与政策》等多门思政课堂听评指导。听课过程中，厉励全程专注观摩教学实况，细致记录教学设计逻辑、师生互动成效与课堂氛围营造等关键环节，课间还与同学们亲切交流心声，他生动地将思政课喻为帮助学生“看清世界、找准方向”的“成长指南针”，勉励同学们深耕这门立德树人关键课程，在党的创新理论滋养中坚定理想信念，为人生航向筑牢思想根基。结合不同课程的定位特点与教学实际，厉励与授课教师展开深度研讨交流，提出一系列兼具系统性与实操性的改进建议。他强调，全体思政课教师要严格践行习近平总书记提出的“六要”要求，以铸魂育人为根本使命：一要坚持内容为王，持续深化理论武装，将党的创新理论与国家大政方针学深悟透、融会贯通，确保教学内容兼具准确性、时代性与说服力；二要坚持方法创新，立足职业教育类型特色与学生认知规律，大力推广案例式、情境式、研讨式教学，善用本土红色资源与行业典型案例，让思政课更接地气、更具温度、更富活力；三要坚持能力提升，以每一堂课为教学反思与本领锤炼的契机，通过强化集体备课、深耕个人研课、深化教学研讨，推动思政课实现内涵式发展。要着力将思政课堂打造成启迪思想、温润心灵、培根铸魂的育人主阵地，为培养坚定不移听党话、跟党走的新时代青年，注入源源不断的思想动能与精神滋养。
2025年11月26日，校党委副书记、校长夏新颜采取“随机抽课、推门听课”方式，深入教学一线，听取马克思主义学院教师讲授“思想道德与法治”课程，并就提升思政课教学实效进行现场指导。就如何推动思政课高质量发展，夏新颜提出要求：一是在内容上守正创新，紧扣时代脉搏。思政课要紧密对接国家发展伟大实践与社会热点，将党的创新理论融入鲜活案例，打造内容精良、吸引力强的“金课程”，切实增强学生的认同感与获得感。二是在方法上深化改革，激活课堂潜能。思政课教师要突破传统模式，综合运用研讨、案例、实践等多元化教学方法，营造思想碰撞、教学相长的活跃氛围，着力锻造政治强、情怀深、思维新、视野广的“金教师”队伍。三是在实践上推动转化，促进知行合一。思政课教学要超越课堂边界，强化实践育人导向，通过社会实践、志愿服务等路径，引导学生在身体力行中巩固理论认知，实现内化于心、外化于行，不断拓展育人“金基地”。
2025年11月20日、12月31日，校党委副书记、工会主席田华采取“推门听课”形式，随机听取马克思主义学院教师讲授“思想道德与法治”课程。田华详细记录教学情况，与授课老师进行深入交流，强调思政课教师要善用“大思政课”资源，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，并针对思政课教学效果提升提出相关指导意见。
2025年11月20日，校党委委员、副校长肖珑走进思政课堂，听取马克思主义学院教师讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程，并与授课教师展开深入交流。肖珑强调，教师要不断学习马克思主义最新理论成果，不断创新教学方法，将思政小课堂与社会大课堂有机融合，让理论知识真正入脑入心，激发学生爱国热情和奋斗精神。
2025年12月31日，校党委委员、副校长李玉峰采取“随机抽课、推门听课”方式，深入教学一线，听取马克思主义学院教师讲授的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程，就进一步创新教学方法、增强教学案例的时效性与感染力提出相关要求，并与师生进行深入交流研讨。
2025年11月29日，校党委委员、纪委书记盛兴文深入教学一线“推门听课”，现场听取马克思主义学院教师讲授“思想道德与法治”课程，并围绕思政课教学改革与质量提升开展调研指导。课后，盛兴文与师生进行深入交流研讨，并结合当前思政课建设的新要求与学生的思想实际，就进一步创新教学方法、增强教学案例的时效性与感染力提出要求。
2025年11月25日，校党委委员、副校长任枫轩深入思政课堂，以“推门听课”方式听取马克思主义学院教师讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程，并围绕进一步提升思政课教学质量和育人实效提出指导建议。
2025年12月12日，校党委委员、副校长鲁冬深入思政课教学一线随机推门听课，听取马克思主义学院教师讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程，并针对进一步提升思政课教学质量和水平提出相关要求。
2025年12月29日，校党委委员、副校长朱永宽以“随机抽取，推门听课”方式，深入教学一线，听取马克思主义学院教师讲授的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程，与授课教师和学生代表进行现场交流，并提出指导性意见建议。
下一步，学校党委将纵深推进“推门听课”长效机制建设，推动听评课工作常态化开展、制度化落地，以常态化听评督导为重要抓手，撬动思政课提质改革，牢牢守好立德树人前沿阵地。坚持守正强基、创新提质、改革促活，推动思政课堂扎根学生思想深处、对接专业前沿、锚定职业端口，切实实现思政课建设与学校事业发展同频共振，与学生成长成才精准契合，为培养堪当民族复兴大任的高素质技术技能人才筑牢思想根基、注入不竭动能。（供稿：陈欣欣；审稿：吴猛）
